SESIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO DE LA SESIÓN: “La Vida Pública de Jesús”
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. GRADO Y SECCIÓN : SEGUNDO “A”, “B”, “C”, D.
1.2. FECHA : 09-05-2011 al 11-05-2011
1.3. DOCENTE : MELGAR HORMAZA, Rubén
1.4. TEMA TRANSVERSAL : Lectura con placer y comprensión crítica
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDAD
|
CONOCIMIENTO
|
ACTITUD
|
Identifica y reflexiona sobre la vida pública de Jesús
|
La vida pública de Jesús
|
Cuenta con una Biblia católica y demuestra respeto y veneración hacia ella
|
I. APRENDIZAJES ESPERADOS
MOMENTOS
|
SECUENCIA DIDÁCTICA
|
MEDIOS Y MATERIALES
|
TIEMPO
|
INICIO
|
MOTIVACIÓN Y SABERES PREVIOS
Se presentan imágenes sobre la vida pública de jesús y los estudiantes podrán mencionar a qué acontecimiento se refiere.
Diálogo con los alumno sobre el trabajo de extensión de la semana pasada:
1. ¿Qué encontraron sobre la geografía del país de Jesús?
2. ¿Cuántas provincias tenía ese país?
3. ¿Cuántos kilómetros tuvo que caminar Jesús de Nazaret a Jerusalén?
4. ¿Cómo estaba organizada las clases sociales y religiosas del país de Jesús?
5. ¿Cuál era su organización religiosa y política?
Lluvia de ideas
CONFLICTO COGNITIVO
Luego responden a las interrogantes que se les preguntan:
¿Cuándo crees que empezó la vida pública de Jesús?
|
Diálogo
|
20
|
PROCESO
|
CONSTRUCCIÓN DEL NUEVO CONOCIMIENTO
Trabajo en grupos
Leen y analizan los siguientes contenidos del libro de la Prelatura, páginas 20 al 25.
1. La vida pública de Jesús y su dimensión salvífica
2. La duración de la vida pública de Jesús
3. Principales hechos de la vida pública de Jesús: el Bautismo
4. Las tentaciones en el desierto
5. La transfiguración
Exposición de conclusiones. El docente absuelve dudas e interrogantes y profundiza las exposiciones
La vi
|
Libro de la
Prelatura
|
30
|
SALIDA
|
TRANSFERENCIA:
Exposición de conclusiones. El docente absuelve dudas e interrogantes y profundiza las exposiciones.
EVALUACIÓN:
Se evalúa las exposiciones.
Trabajo de extensión: Desarrollo de autoevaluación y vocabulario..
METACOGNICIÓN:
¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo lo aprendimos?
¿Les agradó cómo lo aprendieron?
|
Exposición
|
30
|
III. EVALUACIÓN
CRITERIOS
EVALUACIÓN
|
INDICADOR DE EVALUACIÓN
|
INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
|
Comprensión Doctrinal Cristiana
|
Identifica y reflexiona sobre los misterios de la Vida pública de Jesús mediante una exposición.
|
Trabajos prácticos
Exposición
|
Actitud ante el área
|
Cuenta con una Biblia católica y demuestra respeto y veneración hacia ella.
|
Lista de cotejo
|
------------------------------ ----------------------------------------- --------------------------------
DIRECCIÓN COORDINADOR DOCENTE
VIDA PÚBLICA DE JESÚS
Libro de la Prelatura, páginas 20 al 25.
FICHA DE OBSERVACIÓN Y
LISTA DE COTEJO
